Willkommen am Mariengymnasium!

Am Dienstag, dem 07.07.26, ab 15:00 Uhr ist es wieder soweit. Der Kennenlernnachmittag der zukünftigen Fünftklässler des Mariengymnasiums steht an.
An diesem Nachmittag lernen die Kinder ihre neuen Klassenleitungsteams, ihre Klassenpatinnen und Klassenpaten sowie ihre neue Klassengemeinschaft kennen.
Für die Eltern gibt es Informationen über die Schule und die ersten Schultage. Anschließend laden wir zum Kuchenbuffet und Kaffee in unsere Cafeteria ein, welches traditionell von den Familien des aktuellen Jahrgangs 5 vorbereitet wird.

Im Juni haben der Erdkunde-Grundkurs und der Erdkunde-Leistungskurs gemeinsam eine Exkursion nach Dortmund unternommen. An verschiedenen Stationen in der Stadt haben Schülerinnen und Schüler kurze Präsentationen zu geographischen Themen gehalten. So konnten wir die Orte nicht nur sehen, sondern auch direkt etwas über ihre Geschichte und Entwicklung erfahren.

Eine Station war der Phoenixsee. Dort haben wir gelernt, dass sich früher an dieser Stelle ein großes Stahlwerk befand. 

Am letzten Schultag lädt das Familienbüro der Stadt Arnsberg zur diesjährigen School’s Out Party auf dem Marktplatz in Neheim ein. Nach Schulschluss können Schülerinnen und Schüler aller weiterführenden Schulen im Stadtgebiet dort gemeinsam den Start in die Sommerferien feiern. Vor Ort erwartet sie ein abwechslungsreiches Programm mit kreativen, musikalischen und spielerischen Angeboten.

Am 18. Juni verwandelte sich das Fort Fun Abenteuerland für die Physik-Kurse der Einführungsphase (EF) des Mariengymnasiums Arnsberg in ein riesiges Physiklabor unter freiem Himmel. Statt in den gewohnten Unterrichtsräumen hieß es an diesem Tag: „Physik mit allen Sinnen erleben“.

Im Rahmen unseres Physikunterrichts haben wir die Fahrgeschäfte des Parks genau unter die Lupe genommen. Das Ziel des Projekttages war es, theoretische Konzepte wie Bewegungsabläufe, Kräfte und Beschleunigung direkt in der Praxis zu untersuchen.

Wie arbeitet unser Gehirn? Warum bleiben manche Informationen im Gedächtnis, während andere schnell wieder vergessen werden? Und welche Methoden helfen dabei, erfolgreich zu lernen? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die Klasse 5c im Deutschunterricht.
Ausgangspunkt war eine Unterrichtsreihe zum Erschließen von Sachtexten. Die Kinder lernten, Informationen aus Texten gezielt zu entnehmen, Lesestrategien anzuwenden, Schlüsselwörter zu erkennen und wichtige Inhalte in eigenen Worten zusammenhängend wiederzugeben.

An der Fachhochschule Südwestfalen am Standort Meschede ist die diesjährige Schülerkunstausstellung zu sehen. Die Fachhochschule bietet umliegenden Schulen seit Jahren die Möglichkeit, im Kunstunterricht entstandene Werke in einem angemessenen Rahmen auszustellen.
Unter dem Titel „Formen“ zeigt die Ausstellung eine vielseitige Zusammenstellung von Bildern und Kunstobjekten aus unterschiedlichen Altersklassen. Die Arbeiten machen sichtbar, wie vielfältig das Thema künstlerisch umgesetzt werden kann. 

Mit großer Begeisterung, Motivation und Ehrgeiz reisten sechs Schülerinnen gemeinsam mit Frau Hölzel und Frau Bodenhagen am 30. Mai nach Borken, um am Wettbewerb „Tanzende Schulen“ teilzunehmen.
Dem Auftritt ging eine intensive Vorbereitungszeit voraus. Über mehrere Wochen wurde freitagnachmittags engagiert trainiert, an den Choreografien gefeilt und an Ausdruck und Präsentation gearbeitet.

Dieser Einsatz hat sich gelohnt: Auf der Bühne zeigten Emily Wanders (5b), Sofia Becker, Yllka Elshani, Lucia Ventura Carpinteiro (alle 6c), Marie Moess (7b) und Emily Stanek (7c) ihre beste Leistung.

Am Mittwoch, 3. Juni 2026, besuchte der katholische Religionskurs der Klasse 9a im Rahmen der Unterrichtsreihe „Tod und Sterben“ den historischen Eichholzfriedhof in Arnsberg.

Bereits im Vorfeld hatten die Schülerinnen und Schüler eigene Fragen entwickelt, mit denen sie den Friedhof untersuchten. Dabei ging es unter anderem darum, welche Formen von Trauer auf dem Gelände sichtbar werden und wie christliche Symbole, Sprüche und Inschriften auf Grabsteinen die Hoffnung auf ewiges Leben zum Ausdruck bringen. Zugleich richtete die Lerngruppe den Blick darauf, wie sich historische Bestattungskultur an der Gestaltung der Gräber und an Bezügen zur Arnsberger Stadtgeschichte ablesen lässt.